Destacamos las siguientes características:
-Son programas informativos centrados en las noticias de actualidad, pero dándoles un enfoque y un tratamiento similar al reportaje de media o larga duración (10, 30 ó 60 minutos).
-El contenido semántico de sus temas cubre un período más amplio la actualidad y no está tan apegado a lo inmediato como los programas anteriores.
-Se centran en temas de actualidad permanente e interés continuo. Parten de un hecho de inmediata actualidad, pero posteriormente se centrarán en los antecedentes, desarrollo y consecuencias derivadas.
-Son programas elaborados con la intención de transmitir no sólo la información del hecho o acontecimiento, sino también, ofrecer una opinión e interpretación sobre el mismo, a través de la utilización de los diferentes géneros audiovisuales como por ejemplo, la entrevista. La periodicidad de estos programas puede ser semanal, quincenal, mensual, anual, irregular o especial
Referencia:
http://www.mariapinto.es/alfamedia/television/television.htm
viernes, 26 de octubre de 2007
PrOgRaMaS InForMaTiVoS - No DiAriOs
PrOgRaMaS InForMaTiVoS - DiAriOs
Son programas que ofrecen la actualidad inmediata del día, bien de forma completa, bien fragmentada. Se caracterizan por:
-Transmitir una información de máxima actualidad.
-Emitirse en una hora determinada e inalterable, salvo circunstancias especiales de valor informativo superior.
-Se concentran básicamente en los Telediarios:
-Es un programa informativo televisivo en el que se aglutinan diversidad de noticias congregadas por conjuntos.
-Tiene una presencia intermitente a lo largo del día, en las horas en que existe mayor audiencia: matinales, mediodía, tarde-noche y madrugada.
-Esta fragmentación de la información otorga cierta continuidad entre los distintos telediarios emitidos en el mismo día: actualización de datos, aparición de noticias nuevas, desaparición de otras noticias, etc. La estructura del telediario se basa en la unión de noticias breves (de 1 a 2 minutos), salvo en ocasiones especiales. Se agrupan en bloques que guardan homogeneidad semántica entre sí, para facilitar su comprensión a la audiencia. Las diferentes noticias o bloques de noticias se ordenan jerárquicamente atendiendo a su importancia e interés informativo generalmente.
Referecias:
http://www.mariapinto.es/alfamedia/television/television.htm
PrOgRaMaS InForMaTiVoS - InTerMiTeCiA HoRaRiA
Están representados por dos formas o manifestaciones diferentes:
Flashes: Son programas que aparecen de forma inesperada tras la aparición de un evento o acontecimiento imprevisto o inesperado de gran relevancia informativa.
Avances Informativos: Son programas de gran presencia en las emisoras de televisión, especialmente cuando la distancia existente entre los programas informativos es importante. Su duración oscila entre los 3 ó 5 minutos, tiempo en el que se ofrece una redacción de las noticias más resaltantes de actualidad.
PrOgRaMaS tElEvIsIvOs InFoRmAtIvOs
Atendiendo al contenido temático de los canales podemos clasificar los programas televisivos en programas informativos y en ficción. Nos centraremos en los informativos.
Los programas informativos ocupan una buena parte del tiempo y espacio televisivo. Consiste en la emisión noticias: habladas, en directo, filmadas, etc. Deben mantener relación de actualidad y orientarse por criterios de independencia, pluralidad y objetividad.
Existen diferentes tipologías de programas informativos según su periodicidad, tiempo y espacio:
-PROGRAMAS INFORMATIVOS DE INTERMITENCIA HORARIA
-DIARIOS
-PROGRAMAS NO DIARIOS
-PROGRAMAS EXTRAORDINARIOS
-PROGRAMAS ESPECIALES
LeNgUaJe TeLeviSiVo
LENGUAJE TELEVISIVO
La televisión es un canal de comunicación de masas que utiliza para la transmisión de información un lenguaje específico, constituido por la imagen y el sonido.
El instrumento de lenguaje utilizado por el canal televisivo se caracteriza por:
-ser lingüístico, posee un valor semántico.
-ser icónico: es rico en imágenes y signos.
-ser sonoro: transmite una información audible.
Lingüísticamente la televisión ofrece cierta pobreza léxica que se contrarresta con su labor de unificación y uniformización del idioma, pues elimina los rasgos locales y particulares.
Icónicamente, el canal televisión ofrece un lenguaje visual que utiliza el instrumento de escritura de la imagen. (Véase lenguaje cinematográfico).
Respecto al sonido; la televisión utiliza el lenguaje audio. (Véase lenguaje radiofónico).
El mensaje transmitido por la televisión no puede ser releído, al no ser que previamente el usuario haya decidido su grabación, por tanto, su lenguaje se caracterizará por:
-Emplear frases sencillas con un léxico común.
-Utilizar repeticiones.
-Evitar términos ofensivos o discriminatorios.
-Mantener la atención del televidente mediante el empleo de recursos orales.
-Cuidar la vocalización y el tono adecuado.
-Enriquecer el contenido con la utilización del sonido ambiente y la música.Utilizar como tiempo verbal preferente el presente, y para dirigirse a hechos pasados el pretérito perfecto
Referencias:
http://www.mariapinto.es/alfamedia/television/television.htm
Imagen:
http://lengua.laguia2000.com/wp-content/uploads/2006/11/lenguaje.jpg
CaNaL De CoMuNiCaCiÓn
El canal de comunicación televisión supone un medio de difusión de información muy diversa y de diferente índole, en lo que se refiere a su formato de presentación.
Los contenidos semánticos transmitidos por la televisión, pueden transportar al aula una realidad tanto social como cultural, siendo un soporte más eficaz, que los tradicionales, en el aprendizaje del estudiante.
Por tanto, es conveniente que sepan interpretar los distintos géneros y programas con el fin de:
Entrenarlo en el uso del canal televisión.
-Capacitarlo en el ejercicio de contrastación de información con otros canales informativos: para evitar la persuasión y la subjetividad de sus creadores, e incentivar la postura crítica, de emancipación del alumnado.
-Capacitarlo en el proceso de codificación y descodificación del lenguaje utilizado por el canal televisivo.
-Facilitar la inserción y acercamiento al aula de los contenidos que difunde.Diferenciar los distintos géneros en que puede transmitirse un mensaje, así como, aprender a seleccionar el más idóneo atendiendo al contenido informativo que se ha de representar.
Referencia:
http://www.mariapinto.es/alfamedia/television/television.htm
gÉnErOs TeLeViSiVoS - InFoRMaTiVoS
INFORMATIVOS:
LA NOTICIA TELEVISIVA
Es el modelo informativo televisivo valorado como más objetivo. Se inicia con un proceso de documentación y está determinado por una unidad temática que puede abarcar infinidad de temas: desde una rueda de prensa a los encierros de San Fermín en Pamplona.
Presenta una estructura definida independientemente del contenido temático al que haga referencia. Esta estructura es:
-CABECERA: Su estructura puede variar en lo referente a extensión y organización. Consiste en una frase inicial o de arranque que puede cumplir diferentes funciones antes de comenzar el desarrollo de la noticia. Puede ser:
Un titular: condensar la esencia de información en un número de palabras limitado.
Una entradilla: el primer párrafo de la noticia y además el núcleo fundamental de toda la información.
-DESARROLLO: Puede presentar diferentes estructuras:
Rígidas y flexibles: predominan estas últimas aunque existe cierta tendencia a la estructura de pirámide inversa.
Comunes: es la estructura básica de la noticia televisiva, consiste en una entradilla, pues el presentador contextualiza resaltando el núcleo de la información y algunos aspectos resaltantes, con el objeto de despertar el interés en el telespectador y atraer su atención y un desarrollo o exposición de los hechos.
Cronológicos: redactan los hechos según la secuencialidad temporal en la que se han producido o desarrollado. Su punto fuerte es la claridad.
Interés periodístico: redactan los hechos siguiendo un orden basado en el interés informativo. Su punto fuerte es el poder de atracción que produce.
Bocadillo: son noticias que narran dos aspectos diferentes de una misma noticia, o hechos diferentes próximos.
Árbol: son noticias que ordenan su contenido informativo desde el que cuelgan escalonadamente cada uno de los diferentes aspectos o hechos sucedidos o acontecidos.
Contradictorias: Noticias que en su relato oral y visual sobre un tema se contradicen semánticamente.
-TRANSICIONES INTERNAS: Las transiciones de una noticia pueden presentarse de dos maneras diferentes:
Externas: aquellas transiciones que cumplen la función de separar unas noticias de otras dentro de un bloque temático diverso, telediario o avance informativo.
Internas: son transiciones que se producen dentro de una misma noticia, para unir unos aspectos con otros.
-CIERRE: La noticia debe cerrarse con una frase contundente que resuma la información principal o el núcleo informativo. Al igual que el arranque o cabecera, es uno de los componentes que más impresiona y perdura en el recuerdo.
EL REPORTAJE TELEVISIVO
El reportaje (ejemplo de reportaje) es un género creado a partir de otros géneros, o sea, comparte característica de diferentes géneros: como por ejemplo, la encuesta o entrevista. Es el género de géneros, el más completo.
Tiene las siguientes características:
Al igual que la noticia su función principal consiste en informar, pero difiere de ésta, en su libertad expositiva así como, en la posibilidad de añadir un valor interpretativo.
Permite al profesional:
-Contar a fondo una historia.
-Desarrollarla al completo en todos sus aspectos o hechos.
-Definir a todos los protagonistas o participantes en el evento. Es un género que permite el uso de todos los recursos periodísticos.
-Requiere el perfecto conocimiento y fusión del lenguaje escrito y audiovisual: contar o relatar un tema para que un público receptor pueda comprenderlo, asimilarlo e interpretarlo.
Puede ser de tipo:
-Informativo: explicar los antecedentes, desarrollar el tema y relatar las consecuencias o resultados derivados.
-De opinión o interpretativo: humanizar, interpretar, orientar, etc.
O indistintamente mezclar opinión e interpretación junto con la información.
DOCUMENTAL
El documental televisivo es idéntico al documental en el cine, puesto que se trata de un género creado y montado para ser emitido. Véase documental cinematográfico.
ENTREVISTA
Su objetivo principal es obtener información; pudiendo presentarse como tal (modo directo) o en forma de artículo o reportaje (modo indirecto). Puede ser considerada como un reportaje, mediante el cual, se dan a conocer los aspectos más relevantes obtenidos mediante el diálogo con uno o varios entrevistados.
Los tres tipos diferentes de entrevistas informativas se diferencian:
-En directo: No existe un guión, el presentador puede disponer de un depósito de posibles preguntas.
-En diferido: Ofrece la posibilidad del montaje.
-De carácter: Refleja o transmite la personalidad del entrevistado. El papel del entrevistador consiste en transmitir confianza y persuadir al entrevistado, creando un clima de conversación agradable para que el personaje se muestre como es en la realidad, muchas veces oculta tras una imagen pública determinada
